Презентация - дыхание растений, бактерий и грибов. Питание, дыхание бактерий Как дышат грибы
Слайд 1
Тема урока
Дыхание растений, бактерий и грибов
Слайд 2
«фотосинтез», «питание»
Слайд 3
Зачем нужен кислород?
Слайд 4
Проблема. Почему погиб мышонок в опытах Пристли?
Что нам нужно сделать, чтобы решить эту проблему?
узнать, что такое дыхание
что нужно для дыхания
что образуется в процессе дыхания
что вызвало гибель мышонка.
Слайд 5
Процесс дыхания
1.Этап - газообмен
2.Этап - клеточное дыхание
(расщепление органических веществ под действием кислорода на воду, углекислый газ и выделение энергии)
Слайд 6
Слайд 7
Опыт Дж. Пристли
Слайд 8
Ум хорошо, а два лучше. работа в группах
1 группа
- Что же произошло?
Какой можно сделать вывод?
2 группа
- Кто же в этом случае прав?
Почему у богатой дамы разболелась голова?
3 группа
- Почему?
Слайд 9
Биологические исследования
Докажите, что в темноте растения выделяют только кислород?
Слайд 10
Необходимо решение
-А все ли органы растения дышат?
-Отчего зависит интенсивность процесса дыхания?
Слайд 11
Слайд 12
Сравнение процессов фотосинтеза и дыхания.(таблица)
1. В каких клетках происходит?
2. Какой газ поглощается?
3. Какой газ выделяется?
4. В какое время суток происходит?
5. Что происходит с органическими веществами?
6. Энергия?
Слайд 13
Взаимопроверка
Черты процесса Фотосинтез Дыхание
1. В каких клетках происходит? В клетках, содержащих хлоропласты Во всех клетках растения
2. Какой газ поглощается? Углекислый газ Кислород
3. Какой газ выделяется? Кислород Углекислый газ
4. В какое время суток происходит? Днём Круглосуточно
5. Что происходит с органическими веществами? Образуются Окисляются (распадаются)
6. Энергия? Накапливается Выделяется
Слайд 14
Они были первыми на планете Земля
Слайд 15
Способы дыхания бактерий
Аэробное – потребление кислорода для разложения органических веществ.
Анаэробное – дыхание в бескислородной среде.
Брожение – разложение сложных органических веществ без потребления кислорода.
Виды брожения:
Спиртовое
Молочное
Маслянокислое.
Слайд 16
Дыхание грибов
Аэробное Анаэробное
Слайд 17
Дыхание.
Сложные органические вещества + кислород = углекислый газ + вода + Е
Брожение.
Сложные органические вещества = спирт, молочная кислота + Е
Слайд 18
Биология:
История: дыхание древности – глядя на памятники прошлого.
Литература: дыхание эпохи – когда описывается какое либо время.
Обществознание: дыхание современности – при социальном опросе узнают результаты.
География: дыхание ветра – тихо подул ветер; дыхание вулкана - вулкан начал «оживать» ;
Ледяное дыхание зимы.
Математика: амплитуда дыхания –графическое изображение.
Слайд 19
Дыхание – ………
дыхание и фотосинтез это два противоположных процесса,
поступление кислорода, выделение углекислого газа,
процесс идет во всех клетках непрерывно – и днем и ночью,
процесс выделения энергии, она выделяется небольшими порциями и клетка не перегревается
Слайд 20
Реши утверждения. (поставь плюс или минус)
1.Дыхание происходит только на свету.
2.В процессе дыхания поглощается кислород и выделяется углекислый газ.
3.При дыхании кислорода потребляется значительно меньше, чем его образуется при фотосинтезе.
4.Анаэробы – организмы нуждающиеся в кислороде.
5.Аэробы – организмы не нуждающиеся в кислороде.
6.При спиртовом брожении сахар распадается до спирта.
7.Молочнокислые бактерии превращают молоко в простоквашу, кефир и другие молочные продукты.
8.Дрожжи бродят, разлагая на спирт и углекислый газ.
9.Углекислый газ, делает хлеб пористым и легким.
10.Мухомор, гриб анаэроб.
Слайд 21
Проверь утверждения
1.Дыхание происходит только на свету. (-)
2.В процессе дыхания поглощается кислород и выделяется углекислый газ. (+)
3.При дыхании кислорода потребляется значительно меньше, чем его образуется при фотосинтезе. (+)
4.Анаэробы – организмы нуждающиеся в кислороде.(-)
5.Аэробы – организмы не нуждающиеся в кислороде. (-)
6.При спиртовом брожении сахар распадается до спирта (+)
7.Молочнокислые бактерии превращают молоко в простоквашу, кефир и другие молочные продукты. (+)
8.Дрожжи бродят, разлагая на спирт и углекислый газ. (+)
9.Углекислый газ, делает хлеб пористым и легким. (+)
10.Мухомор, гриб анаэроб. (-)
Слайд 22
Вегетативное тело гриба – мицелий, или грибница, - представляет собой систему ветвящихся нитей, или гиф, находящихся в субстрате (почве, растительных остатках, древесине, живых растениях или животных и т.п.), на котором растет гриб. Над поверхностью субстрата у большинства грибов находится лишь плодовые тела, имеющие различную консистенцию, окраску, форму: шляпки на ножках, корочки, пленочки, порошкообразные налеты (плесени) и др. Они также состоят из гиф, только более плотно переплетенных между собой. Нити грибницы, переплетаясь, образуют ложную ткань, или плектенхиму. У низших грибов гифы не имеют поперечных перегородок и весь мицелий представляет одну гигантскую клетку со множеством ядер (неклеточный мицелий). У высших грибов гифы не имеют поперечные перегородки, делящие их на отдельные клетки, в каждой из которых находится одно, два или больше ядер. Параллельно идущие гифы могут образовывать так называемые мицелиальные тяжи, отходящие (в почве) от плодовых тел шляпочных грибов, или ризоморфы – более плотные и толстые тяжи, служащие для притока воды и питательных веществ. Переплетающиеся гифы с толстыми оболочками образуют так называемые склероции (округлые или неправильной формы образования размером от долей миллиметра до нескольких десятков сантиметров), предназначенные для переживания неблагоприятных условий; попадая в почву при благоприятных условиях, склероции прорастают, давая начало мицелию или в ряде случаев плодовым телам. Клетки большинства грибов покрыты плотной оболочкой, построенной из полисахаридов – целлюлозы и хитина. В состав клеточной стенки входят также белки, липиды, полифосфаты и другие органические вещества.
Размножение у грибов может быть вегетативным, бесполым и половым.
Вегетативное размножение осуществляется оторвавшимися участками мицелия, почкованием клеток (у дрожжей), атроспорами и хламидоспорами. Атроспоры возникают в результате распада гиф на отдельные клетки, каждая из которых дает начало новому организму. Хламидоспоры образуются так же; они имеют более толстую плотную и темную оболочку, способны хорошо переносить неблагоприятные условия.
Бесполое размножение происходит путем образования спор (эндо- или экзогенным путем). Эндогенные споры, характерные для большинства низших грибов, образуются внутри специальных клеток – спорангиев и называются спорангиоспорами. Споры некоторых низших грибов обладают органом движения – жгутиком и способны к передвижению в воде (зооспоры). Экзогенные споры (конидии) образуются на конидиеносцах - особых выростах мицелия, поднимающихся обычно вертикально от субстрата. Распространение таких спор происходит с током воздуха после разрыва оболочки конидиеносца (или спорангия).
Половое размножение грибов осуществляется путем слияния мужских и женских половых клеток (гамет). У одних низших грибов сливаются одинаковые или различные по размерам гаметы (изо- или гетерогамия). Иногда имеет место оогамия; в этом случае развиваются женские половые органы – оогонии и мужские – антеридии. В оогониях яйцеклетки оплодотворяются сперматозоидами или особыми выростами (отрогами) антеридия, переливающими свое содержимое в оогоний. У некоторых грибов (зигомицеты) мужские и женские половые органы представляют собой внешне неразличимые клетки, находящиеся на концах мицелия; половой процесс (зигогамия) состоит в их слиянии. Зиготы всех низших грибов некоторое время находятся в состоянии покоя; прорастанию предшествует редукционное деление.
У многих высших грибов, имеющих многоклеточный мицелий, половое размножение осуществляется путем слияния содержимого двух различных по внешнему виду половых органов, недифференцированных на отдельные гаметы. У некоторых высших грибов произошло угасание типичного полового процесса и оплодотворение осуществляется слиянием обычных вегетативных клеток; после слияния ядер происходит редукционное деление, а образующиеся гаплоидные ядра становятся ядрами спор полового размножения. Такой тип полового процесса (соматогамия) особенно характерен для базидиомицетов. Половое и бесполое спороношение сменяются в жизненном цикле грибов закономерно; половое размножение обычно завершает жизненный цикл.
Чтобы пользоваться предварительным просмотром презентаций создайте себе аккаунт (учетную запись) Google и войдите в него: https://accounts.google.com
Подписи к слайдам:
Дыхание растений, бактерий и грибов
Признаки живых организмов Питание Дыхание Движение Раздражимость Размножение
Углекислый газ Вода Органические вещества Кислород Растения способны улавливать солнечную энергию, преобразовывать её и создавать органические вещества из воды и углекислого газа.
Энергия солнца Химическая энергия Обмен веществ Рост Развитие
Сегодня мы узнаем Какое значение имеет дыхание в жизни организмов. Как дышат растения, бактерии и грибы.
Состав атмосферного воздуха Что входит в состав атмосферного воздуха? Азот – 78 % Кислород – 21 % Углекислый газ – 0,03 % Другие газы – 0,97 %
Схема дыхания Дыхание – процесс, при котором под действием кислорода происходит разложение органических веществ с выделением энергии.
Процессы жизнедеятельности растений Кислород Органические вещества Испарение Кислород Углекислый газ
Признаки сравнения Фотосинтез Дыхание В какое время суток происходит? Какой газ поглощается? В каких клетка происходит? Образуется или разрушается органическое вещество? Поглощается или выделяется энергия? Сравнение фотосинтеза и дыхания
Способы дыхания бактерий Аэробное – потребление кислорода для разложения органических веществ. Анаэробное – дыхание в бескислородной среде. Брожение – разложение сложных органических веществ без потребления кислорода. Виды брожения: Спиртовое Молочное Маслянокислое.
Дыхание грибов Аэробное Анаэробное Шляпочные грибы Дрожжи
Выбрать признаки, характерные для дыхания. Происходит только в зеленых органах растения Протекает в клетках, имеющих хлоропласты Происходит в течение всего времени суток – постоянно Происходит во всех живых клетках растения Для осуществления этого процесса необходим свет Поглощается углекислый газ Поглощается кислород Образуются органические вещества Выделяется кислород Органические вещества расходуются Уменьшается масса растения Расходуется энергия Масса растения увеличивается Выделяется углекислый газ Поглощается энергия
Домашнее задание Параграф 41, тетрадь-тренажёр стр. 29 задание 7.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок ОБЖ "Природа и безопасность. Ядовитые растения и грибы"
Урок "Природа и безопасность. Ядовитые ратсения и грибы" - урок изучения новой темы. В конспекте урока даются скриншоты к фильмам "Ядовитые растения", "Ядовитые грибы". Они послужат хорошим нагл...
На вопрос как дышат грибы? заданный автором Ѝлина Полоницкая
лучший ответ это жабрами, некоторые дышат атмосферным воздухом, который обрабатывается в кишечнике (крапчатые сомы), а некоторые специальным лабиринтом (петушки, гурами, лялиусы, макроподы) Ой прочитала РЫБЫ!!)))
Этот гриб знаком всем. Его плодовые тела - темные «копытца» с вишневой полоской по краю - усеивают березовые стволы в лесах средней полосы. Плодовыми телами их называют потому, что в этих наростах-копытцах созревают споры, которые потом разносит ветер. А основная часть гриба, его мицелий, находится в глубине ствола. Именно в клетках мицелия происходят основные жизненные процессы, в том числе расщепление биополимеров древесины.
Трутовик перерабатывает древесину до воды и углекислого газа. Но ведь для этого необходим кислород. А древесина и плотная березовая кора практически не пропускают воздух. Как кислород поступает внутрь дерева? Биологи из Института экологии растений и животных Уральского отделения Российской академии наук и Института физиологии растений определили это экспериментально.
Чтобы выяснить, каким образом окаймленный трутовик умудряется активно дышать под непроницаемой броней березовой коры, исследователи помещали в экспериментальную камеру по очереди: фрагмент ствола с плодовым телом-копытцем, фрагмент ствола без него и отделенное от дерева плодовое тело. Чтобы понять, какой из объектов дышит, биологи регистрировали в камере содержание углекислого газа. Оказалось, что фрагмент ствола без плодового тела, но с мицелием внутри, практически не выделяет углекислого газа. Дыхание происходит только в присутствии «копытца».
Получается, что окаймленный трутовик дышит через плодовое тело, которое можно назвать грибным «легким». Именно плодовое тело, а точнее его губчатая часть - гименофор, поглощает кислород, окисляет углеводы, выделяет углекислый газ и синтезирует энергетические молекулы АТФ и НАДФ, которые отсылает в мицелий. Здесь же образуется и вода, необходимая для нужд гриба. А в клетках мицелия, сидящих в стволе дерева, древесина расщепляется только частично. Продукты этого расщепления уходят в плодовое тело, где и происходит их полное и окончательное окисление.
Результат такого сложного и интересного биологического процесса для дерева неутешителен - оно разрушается на корню. Но что поделать - у каждого паразита в природе своя работа. Этот феномен, который называется кооперативным дыханием, ученые обнаружили у древесных грибов впервые. А вот в книжках по садоводству уже давно рекомендуют сбивать со стволов растущие трутовики. Выходит не зря, это способ перекрыть грибу кислород. А раньше считалось, что это просто органы размножения. Теперь мы знаем, что древесный гриб ими еще и дышит.
О том, чем дышут грибы, живущие на деревьях, и как это возможно ^72; дышать органами размножения, вам рассказывали главный редактор журнала «Химия и жизнь» Любовь Стрельникова и Сергей Катасонов.
Ответ от Приспособляемость
[новичек]
Кислородом
Ответ от Аркадий Дьячков
[новичек]
поглощает кислород
Ответ от Невролог
[гуру]
Грибы дышат кислородом. Лишь дрожжевые грибки способны усваивать органические вещества посредством гликолиза (без доступа кислорода)
Ответ от Коростель
[гуру]
Грибы, как и все живые организмы, дышат для того, чтобы получать энергию, необходимую для жизни. У грибов встречается два типа дыхания, одни из них аэробы, другие – анаэробы.
Аэробы – это живые организмы, которые используют для дыхания кислород. Анаэробы – живые организмы, которые не используют для дыхания кислород. К анаэробам относятся дрожжи, а к аэробам все остальные грибы, например шляпочные: сыроежка, подберезовик, лисичка и другие.
Анаэробное дыхание происходит в цитоплазме. В результате молекула глюкозы расщепляется с образованием двух молекул пирувата. Этот процесс называется гликолизом. В нем образуется две молекулы богатого энергией вещества – АТФ. Реакции гликолиза протекают в клетках как анаэробных организмов, так и аэробных. Далее пируват может превращаться в молочную кислоту или в этиловый спирт. В зависимости от этого различают молочнокислое или спиртовое брожение. Анаэробное дыхание дрожжей – это пример спиртового брожения. У аэробов происходит дальнейшее расщепление пирувата до углекислого газа и воды с участием кислорода, при этом образуется 36 молекул АТФ. Аэробное дыхание осуществляется в митохондриях – клеточных, органеллах, размером 0,2–7 мкм, имеющих двойную мембрану.
А теперь давай вместе прочитаем и проанализируем реферат, написанный ученицей 7-го класса Наташей Дмитриевой. Тема нам с тобой уже знакома: «Грибы».
ВВЕДЕНИЕ
Грибы представляют собой очень своеобразную группу организмов. Они являются эукариотами, т.е. имеют принципиально отличающее их от других микроорганизмов настоящее ядро, а не нуклеоид, как у бактерий, с которыми их сближает гетеротрофный тип питания.
В принципе, для введения найдена правильная фраза, но хорошо было бы продемонстрировать знание таких систематических категорий, как «царство» и «надцарство». Указать, что грибы – царство живых организмов, раньше их объединяли в одно царство с растениями, а потом обнаружили, что они сильно отличаются и от животных, и от растений, – об этом мы говорили на уроках, что эукариоты – это надцарство живых организмов, клетки которых имеют ядро.
СТРОЕНИЕ ГРИБОВ
(Для удобства обозначим номера абзацев цифрами в скобках. )
Грибы – эукариоты, значит, имеют клеточное строение организма. Грибы бывают одноклеточными и многоклеточными.
Примером многоклеточных грибов могут служить шляпочные грибы. Каждый шляпочный гриб состоит из мицелия и плодового тела, а плодовое тело – из пенька и шляпки. Отсюда и название – шляпочные грибы. Средняя толщина гифа 5 мкм.
У одноклеточных грибов отдельные клетки не образуют мицелия. К одноклеточным грибам относятся дрожжи. Дрожжи – это микроскопические грибы. Дрожжевые клетки имеют форму шариков. Они живут в питательной жидкости, богатой сахаром. Размножаются дрожжи почкованием. Сначала на взрослой клетке появляется небольшая выпуклость. Она увеличивается и превращается в самостоятельную клетку, отделяется от материнской. Почкующиеся клетки дрожжей похожи на ветвящиеся цепочки.
Многоклеточные грибы образуют длинные нити – гифы. Совокупность гиф образует мицелий, или грибницу. Мицелий, как правило, разделен септами. Септы – это перегородки между клетками. У некоторых грибов, например у мукора, перегородок нет, их грибница представлена одной гигантской многоядерной клеткой.
Клeткa гриба содержит ядро, расположенное в цитоплазме, органеллы, жесткую клеточную стенку. Грибная клетка не имеет пластид.
Органеллы (в переводе – маленький орган) – это обособленные структуры клетки, выполняющие свои особые функции (рибосомы, митохондрии, эндоплазматическая сеть, клеточные включения, вакуоль).
Довольно большую долю массы сухого мицелия грибов, а именно от 5 до 15%, составляет их клеточная стенки. Состав клеточной стенки сильно варьирует и часто весьма специфичен, а основной компонент ее – хитин – азотсодержащий полисахарид.
О том, что грибы – эукариоты, уже
говорилось во введении, но из этого следует не то,
что они имеют клеточное строение – клеточное
строение имеют и прокариоты, – а то, что в их
клетке есть ядро, о чем также сказано во введении.
Второй абзац явно не на своем месте, его место
после четвертого абзаца. В третьем абзаце не надо
было говорить о размножении дрожжей, потому что
дальше размножению грибов отводится отдельный
пункт, значит, эту информацию и надо туда
поместить.
В четвертом абзаце следовало бы написать не
«Мицелий, как правило, поделен на септы», потому
что, как дальше верно указывается, септы – это
перегородки между клетками гриба, а так: «Мицелий
высших грибов септирован, т.е. поделен
перегородками на отдельные клетки. У низших
грибов, например у мукоровых, перегородок нет».
В шестом абзаце после слова «функции» лучше
поставить точку, а информацию, содержащуюся в
скобках, ввести отдельным предложением, сказав,
что для клеток эукариотных организмов
характерно наличие таких-то органелл (все
перечисленные плюс аппарат Гольджи), но что
аппарат Гольджи у грибов развит слабо.
СВОЙСТВА ГРИБОВ
1. Дыхание грибов
Грибы, как и все живые организмы, дышат
для того, чтобы получать энергию, а
следовательно, для того, чтобы жить. У грибов
встречается два типа дыхания, одни из них аэробы,
другие – анаэробы.
Аэробы – это живые организмы, которые используют
для дыхания кислород. Анаэробы – живые
организмы, которые не используют для дыхания
кислород. К анаэробам относятся дрожжи, а к
аэробам все остальные грибы, например шляпочные:
сыроежка, подберезовик, лисичка и другие.
Анаэробное дыхание происходит в цитоплазме. В
результате молекула глюкозы расщепляется с
образованием двух молекул пирувата. Этот процесс
называется гликолизом. В нем образуется две
молекулы богатого энергией вещества – АТФ.
Реакции гликолиза протекают в клетках как
анаэробных организмов, так и аэробных. Далее
пируват может превращаться в молочную кислоту
или в этиловый спирт. В зависимости от этого
различают молочнокислое или спиртовое брожение.
Анаэробное дыхание дрожжей – это пример
спиртового брожения. У аэробов происходит
дальнейшее расщепление пирувата до углекислого
газа и воды с участием кислорода, при этом
образуется 36 молекул АТФ. Аэробное дыхание
осуществляется в митохондриях – клеточных,
органеллах, размером 0,2–7 мкм, имеющих двойную
мембрану.
В первом абзаце первого пункта фраза
«грибы... дышат для того, чтобы получать энергию, а
следовательно, для того, чтобы жить» не очень
удачна. Лучше: «... чтобы получать энергию,
необходимую для жизни».
В этом пункте приведены некоторые общие сведения
о дыхании, которые, казалось бы, можно было и
опустить, но к тому времени, когда писался
реферат, мы как раз изучили тему «Дыхание»,
поэтому я положительно оценила то, что Наташа
показала свои знания по этой теме.
2. Выделение
У грибов нет специальных органов выделения. Удаление ненужных веществ они осуществляют через поверхность тела.
3. Движение
Движение у грибов отсутствует, если не считать небольшого движения во время роста плодового тела.
4. Рост
Если гриб одноклеточный, то рост происходит за счет максимального растяжения одной-единственной клетки. Если гриб многоклеточный, то рост происходит за счет деления клеток. Мицелий шляпочных грибов растет с ранней весны до поздней осени. За это время он вырастает на 10–30 см. Залегает мицелий на глубине 6–12 см, и нередко нити располагаются в уплотненной лесной подстилке, состоящей из разлагающихся листьев, хвои и веточек.
Мицелий – это грибница.
Следовало сказать, что грибы обладают
верхушечным ростом и так же, как растения,
способны расти всю свою жизнь. Последняя фраза
«Мицелий – это грибница» не нужна, т.к. об этом
уже сказано в первом разделе основной части.
5. Питание
Грибы имеют гетеротрофный тип питания. Гетеротрофы – это живые организмы, которые питаются готовыми органическими веществами. Среди грибов встречаются:
сапрофиты – питаются органическими веществами отмерших организмов, выделениями или продуктами жизнедеятельности живых организмов;
симбионты – образуют содружество с другими живыми организмами. Встречаются среди грибов и хищники, питающиеся беспозвоночными животными, которые попадаются в образованные ими ловчие сети.
Шляпочные грибы – симбионты. Часть органических веществ их мицелий всасывает вместе с водой и минеральными веществами из почвы, а часть получает из корней деревьев, под которыми эти грибы растут. Гифы многих грибов могут оплетать корни растений и даже проникать внутрь, в ткани. Питаясь отмершими растительными клетками, они снабжают корни нужными солями, витаминами, гормонами. Такая грибная оболочка называется микоризой (грибной шубой). Выгоду получает и гриб, и растение.
6. Размножение
Грибы размножаются бесполым и половым путем. К бесполому размножению относится размножение частями мицелия, почкованием и вегетативными спорами. Когда, же при размножении происходит слияние двух гамет (мужской и женской половых клеток) с последующим образованием зиготы, то это половой способ размножения. Созревшие половые споры подхватывает ветер или их могут переносить животные и насекомые. Попав во влажную, богатую перегноем почву, споры прорастают, образуя впоследствии мицелий, а потом и плодовые тела.
ЛИТЕРАТУРА
1. Беккер З.Э. Физиология и биохимия грибов. – М.: 1988, с. 8, 10.
2. Вашканов Л.Л., Гарибова Л.В., Горбунова М.В.,
Горленко М.В. Курс низших растений. – М.: Высшая школа. 1981, с. 292–294.
3. Корчагина В.А. Биология 6–7-й класс. – М.: Просвещение, 1992, с. 237–241.
4. Майсурян А., Артемов А. Грибы. В кн.: Энциклопедия для детей. – М.: Аванта+. 1995, с. 164–183.
5. Медников Б.М. Биология: формы и уровни жизни. – М.: Просвещение. 1994, с. 33–36.
6. Рогожкин А.Г. Энциклопедический словарь юного натуралиста. – М.: Педагогика. 1981, с. 58–61.
Реферат написан неплохо. Тема,
заявленная в заглавии реферата, в основном
раскрыта. Информацию о строении и свойствах
грибов, их роли в природе можно считать
достаточной. Недочеты в изложении указаны по
ходу реферата. Можно отметить еще несколько
мелких недостатков. Так, в разделе о строении
грибов приводятся размеры средней толщины гифов,
но ничего не говорится об их длине, а именно
длиной гиф определяется поверхность микоризы,
образуемой шляпочными грибами на корнях
деревьев.
В качестве достоинства реферата нужно отметить,
что для его написания использовано довольно
много источников. Список литературы оформлен
правильно.
К существенным недостаткам реферата следует
отнести отсутствие заключения. Последнюю фразу
реферата нельзя считать заключением, т.к. она
относится только к восьмому пункту основной
части.
Если будут внесены исправления в соответствии со
сделанными замечаниями и написано заключение, то
этот реферат может быть оценен высоко.
