Павел григорьевич беспощадный. Смотреть что такое "Беспощадный П." в других словарях Легендарный беспощадный

Беспоща́дный, Па́вел Григо́рьевич - советский поэт.

Биография

Родился 29 июня (12 июля) 1895 года в селе Всеславль Смоленской губернии. В 1907-1917 годах работал шахтёром в Донбассе, на Селезнёвских рудниках (ныне город Перевальск), участник Гражданской войны. Первые стихи опубликовал в 1924 году в газете «Кочегарка» (тогда «Всероссийская Кочегарка») - город Артёмовск (Бахмут). Тогда же оставил шахтёрский труд и перешёл работать в газету в отдел писем. Активно работал над объединением донбасских литераторов в Пролетарский союз писателей «Забой». В 1932 году переехал в Горловку, куда была переведена редакция газеты «Кочегарка». В 1941 году был эвакуирован в Среднюю Азию (на фронт не попал по состоянию здоровья). Сразу после освобождения Донбасса вернулся на Украину, сперва в Краснодон, потом в Ворошиловград. А в начале 50-х годов навсегда вернулся в Горловку. Заслуженно считался патриархом горловского литдвижения.

Критикой назван донбасским Бернсом, певцом шахтёрского труда. Хотя в современных условиях, его патриотические стихи не воспринимаются, но искренняя пейзажная лирика и поэтизация рабочих будней - актуальны.

Сборники стихов

«Каменная книга» (1930)
«Год в „Кочегарке“» (1934)
«Родина» (1938)
«Шахтёрские песни» (1948)
«Шахтёрские поэмы» (1959)
«Сталино» (1959)
«Донецкие просторы» (1961)
«Избранное. Стихи, песни, поэмы» (1965)
«Каменная лира» (1968)

Всего около 30 прижизненных книг. В 2010 году к 115-летию П. Беспощадного горловским отделом культуры выпущен том избранных произведений, который распространён по библиотекам Донбасса.

Награды

Орден Ленина
Орден Трудового Красного Знамени (дважды)
Почётный шахтёр СССР
Почётный гражданин Горловки

Увековечение памяти

Именем П. Г. Беспощадного была названа улица в Центрально-Городском районе Горловки. Именем поэта названа школа № 73.

С 1990 года в Горловке существует городская литературная премия им. П. Беспощадного, которая вручается за опубликованные литературные работы. Лауреату вручается диплом, медаль и денежная премия в размере 5 минимальных зарплат (с 2009 года 3 минимальные зарплаты).

Библиография

Беспощадний. П. Г. Избранное. Стихи. Песни. Поэмы. - К:Днiпро, 1965.

Сегодня поведем рассказ об авторе всем известных строк "Донбасс никто не ставил на колени." - поэте Павле Песпощадном, который жил, работал и похоронен в Горловке.
Донбасс никто не ставил на колени,
И никому поставить не дано!
Но враг не знал об этом к сожаленью,
Ведь думал, что сломает нас войной.
И вышли на защиту патриоты,
Оставив жен, детей и матерей своих…
И каждый верил наш солдат из каждой роты,
Что не они, а мы поставим на колени их.
Так и случилось - вырвали победу!
И радость переполнила сердца,
Но не прошла война, увы, бесследно,
Дошли немногие из наших до конца.
Мы никогда не знали пораженья,
И видно это свыше решено:
Донбасс никто не ставил на колени
И никому поставить не дано!
Павел Григорьевич Беспощадный (Иванов) 29 июня (12 июля) 1895 года в селе Всеславль Смоленской губернии в семье безземельного крестьянина.
С 12 лет работал в шахте — лампоносом, саночником, коногоном. В 1918 г. добровольцем пошел в Красную Армию. После демобилизации (1921) возвратился в Горловку, работал шахтером, принимал участие в рабкоровском движении.
В 1907—1917 годах работал шахтёром в Донбассе, на Селезнёвских рудниках (ныне город Перевальск), участник Гражданской войны. Первые стихи опубликовал в 1924 году в газете «Кочегарка» (тогда «Всероссийская Кочегарка») — город Артёмовск (Бахмут). Тогда же оставил шахтёрский труд и перешёл работать в газету в отдел писем. Активно работал над объединением донбасских литераторов в Пролетарский союз писателей «Забой».
В 1924 г. его пригласили на работу в редакцию газеты "Кочегарка". С этого времени активно участвовал в работе Союза пролетарских писателей Донбасса, существовавшего позже (1927—1932) как донецкий филиал Всеукраинского союза пролетарских писателей (ВУСПП). Печататься поэт начал в 1924 г. в газете "Всероссийская кочегарка", в журналах "Забой" и "Горнорабочий". Первый поэтический сборник "Каменная книга" вышел в 1930 г.
В 1932 году переехал в Горловку, куда была переведена редакция газеты «Кочегарка».
В 1941 году был эвакуирован в Среднюю Азию (на фронт не попал по состоянию здоровья). Сразу после освобождения Донбасса вернулся на Украину, сперва в Краснодон, потом в Ворошиловград. А в начале 50-х годов навсегда вернулся в Горловку. Заслуженно считался патриархом горловского литдвижения.
Критикой назван донбасским Бернсом, певцом шахтёрского труда. Хотя в современных условиях, его патриотические стихи не воспринимаются, но искренняя пейзажная лирика и поэтизация рабочих будней — актуальны.
В творчестве П. Беспощадного искренне и вдохновенно воспет Донбасс, отражены революционные, трудовые и боевые подвиги донбассовцев. Герои его произведений — дружинники Горловского вооруженного восстания 1905 года, красные бойцы Ворошилова и Пархоменко, организаторы социалистического соревнования. За многолетнюю работу среди шахтеров Донбасса П. Беспощадный был награжден орденом Ленина, двумя орденами Трудового Красного Знамени, медалями и знаком Шахтерской славы. Ему были присвоены звания почетного шахтера и почетного гражданина г. Горловки.
Сборники стихов:
«Каменная книга» (1930)
«Год в „Кочегарке“» (1934)
«Родина» (1938)
«Шахтёрские песни» (1948)
«Шахтёрские поэмы» (1959)
«Сталино» (1959)
«Донецкие просторы» (1961)
«Избранное. Стихи, песни, поэмы» (1965)
«Каменная лира» (1968)
Павел Григорьевич умер 25 мая 1968 г. в Горловке.
Всего около 30 прижизненных книг. В 2010 году к 115-летию П. Беспощадного горловским отделом культуры выпущен том избранных произведений, который распространён по библиотекам Донбасса.
Награды:
Орден Ленина
Орден Трудового Красного Знамени (дважды)
Почётный шахтёр СССР
Почётный гражданин Горловки
Именем П. Г. Беспощадного была названа улица в Центрально-Городском районе Горловки. Именем поэта названа школа № 73.
С 1990 года в Горловке существует городская литературная премия им. П. Беспощадного, которая раз в два года вручается за опубликованные литературные работы. Лауреату вручается диплом, медаль и денежная премия в размере 5 минимальных зарплат (с 2009 года 3 минимальные зарплаты).
Степь донецкая без края,
Чебрецы да ковыли.
Я люблю тебя, родная,
И в тюльпанах, и в пыли,
И в снегу акаций пряных,
И в сиреневом дыму,
И в монистах колчеданных,
Как подругу, обниму.
Я прильну к родным криницам
Чудодейственным ключам,
Чтоб шахтеркам смуглолицым
Сладко пелось по ночам.
Я из сердца выну песню,
Им на сердце положу.
Я скажу им: труд ваш честен!
Больше слова не скажу.

Родился 29 июня (12 июля) 1895 года в селе Всеславль Смоленской губернии. В 1907-1917 годах работал шахтёром в Донбассе, на Селезнёвских рудниках (ныне город Перевальск), участник Гражданской войны. Первые стихи опубликовал в 1924 году в газете «Кочегарка» - город Артёмовск (Бахмут). Тогда же оставил шахтёрский труд и перешёл работать в газету в отдел писем. В 1932 году переехал в Горловку, куда была переведена редакция газеты "Кочегарка". В 1941 году был эвакуирован в Среднюю Азию (на фронт не попал по состоянию здоровья). Сразу после освобождения Донбасса вернулся на Украину, сперва в Краснодон, потом в Ворошиловград. А в начале 50-х годов навсегда вернулся в Горловку.

Сборники стихов

«Каменная книга» (1930)
«Год в „Кочегарке“» (1934)
«Родина» (1938)
«Шахтёрские песни» (1948)
«Шахтёрские поэмы» (1959)
«Сталино» (1959)
«Донецкие просторы» (1961)
«Избранное. Стихи, песни, поэмы» (1965)
«Каменная лира» (1968)

Награды

Орден Ленина
Орден Трудового Красного Знамени (дважды)
Почётный шахтёр СССР
Почётный гражданин Горловки

Увековечение памяти

Библиография

Беспощадний. П. Г. Избранное. Стихи. Песни. Поэмы. - К:Днiпро, 1965.

20.11.2016 - 22:00

Тема:«Лирика шахтерского сердца». (Основные мотивы творчества Павла Беспощадного)

Крюкова Анжела Викторовна,

учитель русского языка и литературы

Горловской общеобразовательной школы
I-III ступеней № 41

Урок литературного краеведения

8-9 класс

Творческая мастерская

Тема:«Лирика шахтерского сердца».

(Основные мотивы творчества Павла Беспощадного)

Цели и задачи :
- познакомить учащихся с жизнью и творчеством нашего земляка -Павла Беспощадного, показать, как местный поэт посредством своего творчества раскрывает тему любви к родной природе, родной земле, людям, живущим рядом с ним.
- продолжить формирование коммуникативных навыков. Развивать монологическую речь, умение слушать, сопоставлять, сравнивать, выделять главное, обобщать, делать выводы.
- воспитывать любовь к слову, к природе, к родине, чувство уважения к шахтерам- землякам, чувство гордости и патриотизма.

Оборудование : компьютер, проектор.
Демонстрационный материал: мультимедийная презентация, видеофрагмент, фотографии и материалы из личного архива поэта.
Раздаточный материал: тексты стихов П.Беспощадного, фотографии.

Методические приёмы: выразительное чтение, групповая работа, аналитическая работа с текстами стихотворений, исследовательская работа, творческая мастерская.

Тип урока . Интегрированный урок с элементами исследовательской и творческой деятельности.

Опережающее задание : поисковая, исследовательская работа по группам. Каждой группе подобрать стихотворения поэта по темам, проанализировать их, подготовить выразительное чтение.

Ход урока.

Я не только пишу о Донбассе,
Я Донбассом живу и дышу.

1. Орг. момент. Мотивация.
Учитель:

Ребята, у нас сегодня необычный урок- урок литературного краеведения.

-А что значит слово «краеведение»?

(«Краеведение» означает- знание о своей ближайшей родине - от слов «ведать», знать свою родину, её литературу, историю, традиции, взгляды, верования местного населения.)

Как вы думаете, ребята, зачем нужно изучать знания о своем крае?

(Они помогают узнать важное о жизни предков, возгореться «искрам любви к отечеству». Если не будет корней в родной местности, в родной стороне - будет много людей, похожих на иссушенное растение перекати-поле.)

Вывод: любовь к Родине начинается с любви к своему родному краю.

-А что входит в понятие «литературное краеведение»?

(Литературное наследие писателей родного края, процесс их творческой деятельности,их вклад в историю нашей малой родины )

-Ребята, чем всегда был славен наш город, с чем он ассоциируется? (Конечно же, шахтами и шахтерами)

А кто может лучше всего рассказать о шахтерах и их нелегком труде?

Бесспорно, сам шахтер. Жизнь героя нашего урока совсем не похожа на жизнь поэта. Итак, знакомьтесь.

ІІ. Изучение нового материала.

Первопроходчик поэтического Олимпа, певец шахтерского труда и сердца -Павел Беспощадный. А тема нашего урока - «Лирика шахтерского сердца»(1 слайд)

Обращение к эпиграфу.(2 слайд)

Учитель: -Какое впечатление у вас сложилось об авторе этих строк?
(искренне любит свою землю, свой народ, гордится своим краем)

Выступление группы учащихся с презентацией о жизни и творчестве поэта.

Павел Григорьевич Беспощадный , настоящая фамилия - Иванов, родился в семье безземельного крестьянина. Его дед был крепостным. У будущего поэта было семнадцать родных братьев и сестёр. Паше было пять лет,когда его родители в поисках заработка оставили Смоленщину. Его отец переезжает в Донбасс, где умирает после травмы, полученной в шахте. Уже с 12 лет будущий поэт начал работать в шахте, был выборщиком породы, лампоносом, вагонщиком, коногоном.

Чтение отрывка из стихотворения «Детство»

Все мне кажется это странным,
И себе я не верю сам,
Чтоб мальчишка, крепыш колчеданный,
О шахтерах стихи писал.

Ну когда мне им было учиться,
Я отчета себе не дам:
С малолетства я стал трудиться,
Кое-как читал по складам.

А кто такой коногон? Как вы думаете, какие обязанности выполнял поэт, будучи ребенком? Как автор сам себя характеризует в этом отрывке?

(крепыш колчеданный)

Словарная работа: Колчеданы - минералы из группы сульфидов и арсенидов, содержащие железо, медь, никель и олово.

Страстная мечта о прекрасном будущем научила его быть беспощадным к врагу, который хотел отнять будущее у народа. Вернувшийся с гражданской войны шахтер Павел Иванов продолжает свою борьбу, но теперь в его руках другое оружие-слово! Он знает за что воюет; он будет бесстрашно бороться за новую, светлую жизнь, он будет беспощадным к врагам революции!

Был я в шахте чадной,

Гибель на краю!..

Буду ж беспощадным

В жизненном бою!

Слово учителя:

Павел Беспощадный, продолжая работать на шахте, перечитывает груды книг, добывая золото знаний. Он вдумчиво учится у Маяковского, Демьяна Бедного,у Светлова, Сосюры, Багрицкого. Учась, он не становится подражателем.У него свой голос, свой строй стиха, свои поэтические «приемы»,у него своя тема, свой герой; он ни на минуту не забывает, что делегирован в поэзию шахтерами родного Донбасса и вдохновенно воспевает трудовые подвиги своих побратимов.

Донецкий уголь-камень

Таит огня струю.

И этот горный пламень

Питает песнь мою.

ІІІ. Работа по группам. Презентация своей исследовательской деятельности.

Слово учителя.

В своем творчестве П.Беспощадный коснулся множества тем.
1. Красота родной природы
2. Любовь к близким
3. «Вечные истины» (добро, человечность, сострадание…)
4. Уважение к труду
5. Тайна рождения стиха
6. Тема дружбы
7. Тема войны, преклонения перед подвигом солдат

Сегодня мы коснемся темы красоты родной природы Донбасса и труда шахтеров.

І группа. Тема природы Донбасса.

В степи донецкой,
Такой цветистой,
Такой веселой,
Дождем сквозь солнце
Сверкают искры,
Снуют, кружатся,
Ликуют пчелы.
Над вольной степью
Плывут сирены,
Донец с улыбкой
Камыш колышет,
К "Надежде"-шахте
Шагают смены,
Шахтеры жадно
Цветами дышат.
И медом, медом
Повеял ветер...
Таким цветистым,
Таким духмяным,
Спешат составы,
Взлетают клети,
Кружатся пчелы,
От счастья пьяны.
Не только углем
Питаем домны,
Катаем рельсы,
Бурим породы.
Донбасс - обильный,
Донбасс - огромный,
В Донбассе столько
Цветов и меда.
В степи донецкой,
Такой цветистой,
Такой просторной,
Такой веселой,
Дождем сквозь солнце
Сверкают искры:
То над заводом -
Мартенов пчелы.
1948.

ДОНЕЦКАЯ СТЕПНАЯ
Степь донецкая без края,
Чабрецы да ковыли...
Я люблю тебя, родная,
И в тюльпанах, и в пыли,
И в снегу акаций пряных,
И в сиреневом дыму,
И в монистах колчеданных,
Как подругу, обниму.
Я прильну к родным криницам
Чудодейственным ключам,
Чтоб шахтеркам смуглолицым
Сладко пелось по ночам.
Я из сердца выну песню,
Им на сердце положу.
Я скажу им: труд ваш честен!
Больше слова не скажу.
1945
Работа над анализом стихотворений

Вопросы:

Какие образы возникают в стихотворениях? (степь, пчелы, шахтеры и т.д.)

За что он любит свой край?

Как вы думаете, почему в стихотворении «Пчелы» образ пчел изображается в параллели с образом спешащих на работу шахтеров? (Даже изображая непритязательную природу Донбасса, автор не забывает воспевать тяжелый труд шахтеров, рабочих заводов, которые как пчелы тяжело трудятся.)

Назовите художественные средства в стихотворении.

І І группа. Тема труда шахтеров.

Выразительное чтение стихотворений, их анализ. На основе анализа все ребята выполняют работу по созданию концептов. Просмотр ролика. Написание творческих миниатюр.

Нет труда тяжелее шахтерского. Его мог опоэтизировать только человек, знающий настоящую цену черному камню. Только этот человек мог назвать Донбасс с гениальной мудростью и точностью - каменной книгой. Сорок лет перелистовал он страницы этой книги. Разными они были - печальными и радостными, мрачными и светлыми.… Первые свои стихи поэт написал под землей мелом на боку шахтной вагонетки, груженной углем. Не потому ли в его песнях есть крепость и певучесть

КАМЕННАЯ КНИГА
...Я стою над каменною книгой,
Предо мной богатые пласты...
Колчеданной мне грозит булыгой:
Не читай заветные листы!..

Книга, книга с черным переплетом,
Не такой я, чтоб башкой поник.
В черный улей, в каменные соты
Я принес шахтерские огни.

И не скрыть тебе глубокой тайны,
Как не скроешь от шахтера газ:
Я ведь твой читатель не случайный,
Многотомный, каменный Донбасс...

Правда, что тверды твои страницы,
Трудно открывать их каждый раз,
Но смету подземные границы
И найду — поэму и рассказ.

Знаю, сколько здесь богатств нетленных
Ты хранишь, хранишь мильоны лет.
Знаю — из картин твоих подземных
Редкие попали к нам на свет.

Пусть беру твои страницы с бою
И тружуся над тобой в поту,—
Я недаром вырос под землею,
Я тебя, премудрая, прочту.
1929

РОССЫПИ
Шахты местом каторжных становищ
Называли прежде горняки,—
Выбирая груз тугих сокровищ,
По-иному пляшут молотки.
И горняк глядит на пласт влюбленно —
Ты пришла, заветная пора:
Посылаем в гору эшелоны
Черного подземного добра.
Говорили в старину о кладах,
Распевали множество былин,—
Мы нашли их и на эстакады
Подаем вагоны из земли.
И творит горняк иные сказы
Под землей и у подножья гор.
Человек, рубающий алмазы,
Просто называется — шахтер.

Творческая мастерская.

Создание портрета концепта «Донбасс»,состоящего из концептов «Степь донецкая» и «Шахтеры»

«Степь донецкая»

«Шахтеры»

«Донбасс»

Просмотр видеоролика.

Задание: просмотреть ролик, обратить внимание на то, из каких образов рисуется образ донецкой степи? Это поможет в создании метафорического портрета-миниатюры «Донецкая степь»

Памятка. Сенкан - нерифмованное стихотворение, состоящее из 5 строк:
1 строка - тема и предмет (существительное);
2 строка - описание предмета (2 прилагательных);
3 строка - 3 глагола, которые характеризуют действие предмета;
4 строка - фраза, состоящая из 4 слов, выражает отношение к предмету;
5 строка - синоним к первому слову, обобщающий или расширяющий смысл темы или предмета (одно слово).

Степь донецкая

Цветистая, вольная.

Сверкает, ликует, дышит.

Свободна, как ее народ.

Памятка. Стихотворение по метафоре - нерифмованное стихотворение, состоящие из 6 строк, в которых отражены характеристики предмета в определенной последовательности:
1 - цвет;
2 - вкус;
3 - запах;
4 - внешний вид;
5 - звук;
6 - качество переживания.
Первое слово каждой строки - название стихотворения.

(Если сложно учащимся, возможно совместное составление всем классом.)

Степь донецкая - это цветистая подруга, вся в тюльпанах и пыли, и в снегу акаций.

Степь донецкая - это терпкий вкус меда, сладкий вкус цвета акации, соленый вкус пота шахтеров.

Степь донецкая - это духмяный запах чабреца, полыни, сладкий запах акаций

Степь донецкая - курганы и в сиреневом дыму, и в монистах колчеданных,

Степь донецкая - жужжанье пчел, гудок завода, звук взлетающих шахтерских клетей,пение птиц в степи

Степь донецкая - символ трудолюбия, свободы и непокоренности народа Донбасса.

«И нет земли прекрасней, вдохновенней,

Где все творцом-народом создано.

Донбасс никто не ставил на колени

И никому поставить не дано».
Павел Беспощадный

Эти строчки для жителей Донбасса стали непросто классикой. И сегодня они стучат набатом, волнуя наши сердца.

IV . Вывод учителя. В творчестве П. Беспощадного искренне и вдохновенно воспет Донбасс, отражены революционные, трудовые и боевые подвиги донбассовцев. Недаром его называют народным поэтом. Строки, написанные Беспощадным, настолько тронули суровые сердца шахтеров, что он стал известен не только в Донецке, но и далеко за его пределами.

Завершить наш урок я хочу словами другого выдающегося сына нашей земли - Владимира Сосюры. Эти строки он посвятил Павлу Григорьевичу:

«О поэт мой и брат мой! С тобой

Из шахтерской мы вышли семьи,

Чтобы петь про гудки и забои,

Про людей, что твои и мои,-

Солнцерубов, что к высям крылатым

Поднимают трудящий класс!

V . Итоги урока. Рефлексия.

VI . Домашнее задание. Письменный рассказ о человеке-земляке, беззаветно преданном своему делу.

Тема урока: Павел Беспощадный – поет и человек

Цель. Познакомить учащихся с жизнью и творчеством выдающегося донецкого поэта Павла Беспощадного.

Развивать навыки восприятия поэзии , продолжить работу над формированием навыков самостоятельной работы, работать над выразительным чтением.

Воспитывать любовь к родному краю, его истории, уважение к шахтерскому труду.

Оборудование урока: портрет П.Беспощадного; выставка его книг; книга о нем «Павел Беспощадный – поэт и человек», фотографии, рассказывающие о шахтерском труде.
Компьютерная презентация о писателе.

Тип урока . Урок усвоения новых знаний.

Подготовительный этап

Организация двух групп учащихся – биографов и чтецов.

Ознакомление с материалами по биографии Павла Беспощадного.

Ознакомление со сборниками стихов поэта. Выбор стихотворений для чтения в классе.

Работа над выразительным чтением.

Создание компьютерной презентации о Павле Беспощадном.

Ход урока

І. Организационный момент.

ІІ. Актуализация опорных знаний учащихся .

Беседа:

Ребята, у кого родители работают на шахте?

Что вы знаете о труде шахтера?

Почему уголь называют «хлебом промышленности»?

Кто из поэтов прославлял в стихах шахтерский труд?

ІІІ. Изучение нового материала.

1.Вступительное слово учителя. Ребята, на сегодняшнем уроке мы познакомимся с творчеством человека, который достойно представил Донбасс на поэтическом Олимпе. Думаю, все вы слышали слова « и никому поставить не дано». Эти строки принадлежат нашему выдающемуся земляку, шахтерскому поэту Павлу Беспощадному.

Эпиграф урока: «Так каждый день. Ни на мгновение

Я не даю себе покоя…

Поэзия – всегда горенье,

И я люблю ее такою.

П. Беспощадный»

2. Выступление группы учащихся с презентацией о жизни и творчестве писателя, выразительное чтение его стихотворений.

Павел Григорьевич Беспощадный , настоящая фамилия – Иванов, родился в семье безземельного крестьянина. Его дед был крепостным. У будущего поэта было семнадцать родных братьев и сестёр. Гонимый нуждою, его отец переезжает в Донбасс, где умирает после травмы, полученной в шахте. Уже с 12 лет будущий поэт начал работать в шахте, был выборщиком породы, лампоносом, вагонщиком, коногоном.

ДЕТСТВО
Все мне кажется это странным,
И себе я не верю сам,
Чтоб мальчишка, крепыш колчеданный,
О шахтерах стихи писал.

Ну когда мне им было учиться,
Я отчета себе не дам:
С малолетства я стал трудиться,
Кое-как читал по складам.

Жизнь была только в корке хлеба.
Грыз я черствую, трудно рос,
Батька клял и пласты, и небо
И с тоски меня бил до слез.

Вечно бедность и недостатки,
Бесконечный тяжелый вздох.
И ругала с тоскою матка:
- Лучше б ты, не родившись, издох

Ну, а если увидят книжку -
Пропадай и скрывайся с глаз!
Даже грамоте, видно, мальчишку
Научил ты, старик Донбасс!

Потому-то во всех моих строчках
Только лавы, забои, забут.
Лица черные, в угле сорочки
К песням строгим меня зовут.
1928

Потом была революция, гражданская война, а после демобилизации, в 1921, Павел возвратился на родину и снова работал в шахте.

КАМЕННАЯ КНИГА
...Я стою над каменною книгой,
Предо мной богатые пласты...
Колчеданной мне грозит булыгой:
Не читай заветные листы!..

Правда, что тверды твои страницы,
Трудно открывать их каждый раз,
Но смету подземные границы
И найду - поэму и рассказ.

Знаю, сколько здесь богатств нетленных
Ты хранишь, хранишь мильоны лет.
Знаю - из картин твоих подземных
Редкие попали к нам на свет.

Пусть беру твои страницы с бою
И тружуся над тобой в поту,-
Я недаром вырос под землею,
Я тебя, премудрая, прочту.
1929

Первые стихи опубликовал 18 мая 1924 году в газете «Кочегарка» (Артёмовск). Тогда же оставил шахтёрский труд и перешел работать в газету в отдел писем. Активно работал над объединением донбасских литераторов в Пролетарский союз писателей "Забой». В 1932 переехал в Горловку, куда была переведена редакция газеты Кочегарка.

МЫ ПРИШЛИ
Наши ль мускулы остынут?
Мы живем в горячем веке.

Обуздать шальные реки...

В этой ломке, перестройке
Мы откроем в счастье двери.
Устоит, кто будет стойким,
Устоит, кто в стройку верит.

Дорогой ценою купим
Эту общую работу,-
Никому мы не уступим
Политое нашим потом.

Труд огромен, труд огромен,
И упрям постройки камень.
Ставим в строй отряды домен,
Ставим рядом с рудниками.

В миллионном рук порыве
Рудников, заводов, пашен,
В неустанном коллективе -
Радость наша, Счастье наше!

Наши мускулы не стынут,
Мы живем в горячем веке.
Мы пришли, чтоб горы сдвинуть,
Обуздать шальные реки!
1928

В 1941 году был эвакуирован в Среднюю Азию. Сразу после освобождения Донбасса вернулся на Украину, вначале в Краснодон, потом в Ворошиловград. А в начале 50 -x годов навсегда вернулся в Горловку. Заслуженно считается патриархом горловского литературного движения.

ДОНБАССУ ЖИТЬ (Клятва)
Пока в груди шахтерской сердце живо
И в сердце кровь сыновняя тепла,
Хочу, чтоб песня с врубовкой дружила,
Варила сталь и в глубь стволы вела,
Клепала клети, и вздымала зданья,
И на лесах большого созиданья
Примером высшей доблести была.
Донбассу жить!.. Сирена шлет сирене
Горняцкой дружбы благовест стальной:
Донбасс никто не ставил на колени
И никому поставить не дано!
И нет земли прекрасней, вдохновенней,
Где все творцом-народом создано.
Донбасс никто не ставил на колени
И никому поставить не дано!

Издал около 30 сборников стихов. В 2010 году к 115- летию П. Беспощадного горловским отделом культуры был выпущен том избранных произведений, который распространён по библиотекам Донбасса.
НАГРАДЫ : Орден Ленина , Орден Трудового Красного Знамени.

Почётный шахтёр СССР

ДОНЕЦКАЯ СТЕПНАЯ
Степь донецкая без края,
Чебрецы да ковыли...
Я люблю тебя, родная,
И в тюльпанах, и в пыли,
И в снегу акаций пряных,
И в сиреневом дыму,
И в монистах колчеданных,
Как подругу, обниму.
Я прильну к родным криницам
Чудодейственным ключам,
Чтоб шахтеркам смуглолицым
Сладко пелось по ночам.
Я из сердца выну песню,
Им на сердце положу.
Я скажу им: труд ваш честен!
Больше слова не скажу.
1945

Умер поэт 25 мая 1968 года в Горловке. Именем П. Г. Беспощадного была названа улица в Центрально-Городском районе Горловки. Именем поэта названа школа №73. С 1990 года в Горловке существует городская литературная премия им. П. Беспощадного, которая вручается за опубликованные литературные работы.

Памятник на могиле Павла Беспощадного на Центрально-Городском кладбище г. Горловки. Фото 2010 г.

Завершить наш урок я хочу словами другого выдающегося сына нашей земли – Владимира Сосюры. Эти строки он посвятил Павлу Григорьевичу: